PROGETTO “SORELLA ACQUA”
Legambiente di
Galliate circolo Sette Fontane
Legambiente
circolo di Novara
PROGETTO PER LE
SCUOLE E
FINALIZZATO AL COINVOLGIMENTO DEL TERRITORIO
L’OCCASIONE
Il 22 marzo di ogni anno si festeggia
l'acqua, elemento sinonimo di vita, con la Giornata Mondiale dell'Acqua.
Il prossimo anno questo appuntamento
assumerà anche maggior rilievo a seguito dell’Enciclica “Laudato si’” di Papa
Francesco: l’invito a soffermarsi e a riflettere in prima persona e a far
riflettere chi ci circonda sulla situazione del nostro Pianeta ci viene
proposto con forza anche dal Papa.
Dopo l’Expo che per sua parte ha stimolato
approfondimenti e pensieri intorno al cibo di cui ci nutriamo o non ci
nutriamo, alla sua qualità, alla fame e alle politiche agricole, sembra logica
conseguenza soffermarsi a parlare di “acqua”.
Perché l’acqua, risorsa preziosa senza la
quale la vita non sarebbe possibile sulla Terra, è ancora mal distribuita e
sprecata. Secondo i dati dell'Organizzazione mondiale della sanità e della Fao,
nel mondo più di una persona su sei, circa 894 milioni di esseri umani, non ha
accesso a fonti di acqua potabile. Entro il 2025 quasi due miliardi di abitanti
del Pianeta vivranno in regioni ad alto rischio di crisi idrica. E mentre un
cittadino europeo consuma in media tra i 200 e i 250 litri di acqua al giorno,
uno dell'Africa Sub-Sahariana arriva a stento a 20 litri.
L’IDEA
L’idea è quella di promuovere una
iniziativa che coinvolga le scuole dando ai bambini e ai ragazzi un ruolo che
li veda protagonisti e responsabili di comunicazioni sul territorio rivolte
alla cittadinanza, sul tema dell’acqua.
La lettura del libro “in un bicchier d’acqua”
suggerisce proprio questo: la narrazione racconta di quattro bimbe che,
sensibili alle problematiche legate all’uso indiscriminato dell’acqua, decidono
di fare qualcosa per informare e responsabilizzare gli adulti su questo tema.
Da qui la realizzazione di messaggi che invieranno ai quattro punti cardinali
della Terra.
Il tema è quello dell’acqua, articolato in
due filoni principali:
·
uno relativo al consumo di questa risorsa,
risorsa limitata e carente in certe zone e che è sintetizzato nel concetto di
“impronta idrica”, collegato ai cambiamenti climatici e ad una serie di
comportamenti collettivi ed individuali;
·
l’altro dove l’acqua riacquista il suo
significato estetico e ludico con particolare attenzione all’acqua nel nostro
ambiente, nei suoi aspetti naturali ed artificiali, presenti e passati.
Dunque, a partire dall’uso di materiali che
verranno indicati e/o messi a
disposizione e attraverso iniziative pubbliche sul tema acqua a cui potranno
partecipare alunni, insegnati e cittadini, si estenderà l’invito a tutte le classi di Scuola Primaria
e Secondaria che lo desiderano, per formulare messaggi da condividere con le
comunità locali sul tema “acqua”.
22
Marzo: Giornata Mondiale per l’ACQUA
Tutte le
classi, anche chi non ha partecipato al progetto “Sorella Acqua”, sono invitate
ad utilizzare:
·
gli
slogan pensati dagli alunni,
·
frasi
significative di racconti o di poesie da loro inventati,
·
immagini
già prodotte per il progetto “Sorella Acqua”
ed inviarli all’hastag: #sorellaacqua… utilizzando: le
LIM scolastiche, i computer di classe o altri mezzi a disposizione.
Passaggi dell’esecuzione:
·
si
fa sul proprio o altrui profilo face book/twitter
·
si
scrive qualcosa tipo “La classe …della Scuola Primaria “I. Calvino” di Galliate
(No) partecipa a #sorellaacqua con … E SCRIVETE IL MESSAGGIO OPPURE METTETE
L’IMMAGINE ECC”
·
quindi
pubblicate indicando a TUTTI
·
per
vedere la vostra pubblicazione e quella degli altri dovete cliccare su
#sorellaacqua
L’iniziativa sarà supportata e pubblicizzata dal
Corriere di Novara, da Legambiente e dal Parco del Ticino.
Siete tutti
invitati a seguire l’iniziativa dando un like (Mi piace) o scrivendo un
commento.